BARBOSA, Inês. Teatre-imatge i la "lectura del mon": experiències d’aprenentatge critic en un context de crisi i austeritat. QUADERNS D’EDUCACIÓ CONTINUA, [S. l.], n. 37, p. 71–81, 2019. Disponível em: https://pasquin.uv.es/index.php/QEC/article/view/12090. Acesso em: 26 jan. 2025.