[1]
Río Ruiz, M. Ángel et al. 2022. Luces y sombras de la educación infantil 0-3 en Andalucía: condiciones de acceso y escolarización. Revista de Sociología de la Educación-RASE. 15, 1 (ene. 2022), 127–151. DOI:https://doi.org/10.7203/RASE.15.1.22990.