Rivera Vargas, Pablo, Montse Guitiert Catasùs, y Cristina Alonso Cano. 2013. «Elearning Y La educación Postmoderna: Trayectorias Y Experiencias Del Estudiantado Virtual». Revista De Sociología De La Educación-RASE 6 (2):324-42. https://doi.org/10.7203/RASE.6.2.8361.