Echeveste, Maria Emilia, y Cecilia Martinez. «El Rol De Los Capitales Digitales En Escuelas Técnicas De Programación Y Las Luchas Por Reducir Las Brechas Digitales». Revista de Sociología de la Educación-RASE 15, no. 2 (mayo 28, 2022): 244–264. Accedido febrero 11, 2025. https://pasquin.uv.es/index.php/RASE/article/view/23943.