Martins de Sá V, Veloso E. “Turma Alfa”: a dilemática fronteira entre práticas educativas inclusivas e práticas educativas exclusivas. RASE [Internet]. 31 de enero de 2018 [citado 11 de febrero de 2025];11(1):21-36. Disponible en: https://pasquin.uv.es/index.php/RASE/article/view/10603