[1]
X. Fontich, M.-J. García Folgado, and C. Rodríguez Gonzalo, “Introducció al monogràfic «El rol de l’ensenyament gramatical en l’aprenentatge de llengües: pràctiques reflexives, tasques comunicatives i material d’intervenció»”, Caplletra, no. 73, pp. 149–158, Oct. 2022.