ESCUDERO CARRASCAL, Celia; FERNÁNDEZ HAWRYLAK, María; RUIZ PALOMO, María Esther. Diseño, aplicación y evaluación de un programa de Educación Emocional a través del oído para mejorar la atención de alumnado de Educación Primaria con NEAE. Creativity and Educational Innovation Review, [S. l.], n. 5, p. 100–113, 2021. DOI: 10.7203/CREATIVITY.5.21309. Disponível em: https://pasquin.uv.es/index.php/creativity/article/view/21309. Acesso em: 24 ene. 2025.