Delord, Gabriela Carolina, y Rafael Ariza Porlán. 2018. «Del Discurso Tradicional Al Modelo Innovador En enseñanza De Las Ciencias: Obstáculos Para El Cambio». Didáctica De Las Ciencias Experimentales Y Sociales, n.º 35 (diciembre):77-90. https://doi.org/10.7203/dces.35.12193.