Tordera Yllescas, J.C. 2022. EL DESARROLLO DE LA FONOLOGÍA/FONÉTICA Y LOS AVANCES PEDAGÓGICOS Y LOGOPÉDICOS EN EL SIGLO XIX: LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL HABLA DIRIGIDA A SORDOMUDOS. Normas. 12, 1 (dic. 2022), 192–225. DOI:https://doi.org/10.7203/Normas.v12i1.25764.