Garabaya Casado, Erik. «LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO LENGUA DE HERENCIA EN ESTADOS UNIDOS: RAZONES SOCIOECONÓMICAS Y EDUCATIVAS QUE JUSTIFICAN SU DOCENCIA UNIVERSITARIA EN LA DÉCADA DE 2020». Normas 11, no. 1 (diciembre 2, 2021): 69–83. Accedido enero 10, 2025. https://pasquin.uv.es/index.php/normas/article/view/21253.