La evolución de la referencia a los participantes en el debate parlamentario en catalán (1932-2013)

Resumen

Este artículo presenta de manera sintética los primeros resultados de una investigación en curso que tiene como objetivo estudiar la evolución de las estrategias lingüísticas y discursivas utilizadas para la referencia a los participantes en el Parlamento de Cataluña en el periodo 1932-38 (durante la Segunda República Española) y en el periodo que va desde la recuperación de las instituciones democráticas catalanas, el 1980, hasta el 2013. El análisis combina los métodos cualitativos con los cuantitativos y muestra varias tendencias en la evolución del uso de las diferentes formas y estrategias. La incorporación de los marcos participativos de Goffman (1981) al análisis proporciona un conjunto de datos que, una vez descritos e interpretados, permiten responder de una manera más precisa a los interrogantes planteados que si sólo se hubieran analizado las formas deícticas de persona y los tratamientos honoríficos. Y esto es relevante, no sólo para los debates parlamentarios, sino para cualquier acontecimiento comunicativo en que adopten el rol de enunciadores más de dos participantes.