Contextos comunicativos de aprendizaje en la era digital

Autores/as

  • Cristina Iglesias Santomé
  • Juana Torres Soto

DOI:

https://doi.org/10.7203/attic.7.1015

Resumen

Breve reseña critica sobre la obra New Literacies: Everyday Practices and Classroom Learning (2nd Edition) de Lankshear & Knobel

Biografía del autor/a

Cristina Iglesias Santomé

Estudiante de 3º curso de la Diplomatura de Maestro, especialidad en Lengua Extranjera (Universidade de Santiago de Compostela).

Juana Torres Soto

Estudiante de 3º curso de la Diplomatura de Maestro, especialidad en Lengua Extranjera (Universidade de Santiago de Compostela).

Publicado

2011-12-05

Número

Sección

Sala de lectura