Cultura Digital y Nuevos Perfiles Profesionales: desafíos regionales
DOI:
https://doi.org/10.7203/attic.5.187Palabras clave:
e-competencias, trabajador del conocimiento, nuevas tecnologías, sociedad del conocimiento, educación,
Resumen
Este trabajo propone una revisión de las nuevas tendencias en el mundo del trabajo, su orientación hacia los servicios, la gestión del conocimiento y el uso de las nuevas tecnologías. Bajo este marco se analizan algunos de los desafíos que debe enfrentar la educación actual y propone un marco de análisis en relación a aquellas competencias y habilidades que contribuirían a formar a un trabajador e-competente, adaptable y en permanente aprendizaje.
Biografía del autor/a
Cristóbal Cobo Romaní, Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
Coordinador Comunicación y Nuevas Tecnologías
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (México).
Carretera al Ajusco 377, Col. Héroes de Padierna. C.P. 14200 México D.F.
Descargas
Archivos adicionales
Publicado
2010-11-22
Número
Sección
Artículos
Licencia
Todos los artículos de la revista, están sujetos a una licencia Creative Commons del tipo Reconocimiento - NoComercial - Sin Obra Derivada