Cuando el docente es un artista.

Authors

  • Jose Luis Crespo Fajardo

DOI:

https://doi.org/10.7203/eari.2.2505

Abstract

Este artículo explora la circunstancia de que el docente de educación plástica en enseñanzas medias sea al mismo tiempo un artista plástico, implicado de forma activa en el proceso creativo y para quien el arte es algo más que una asignatura. Se subraya el punto de inflexión y la carga de sentido que supone para la didáctica la visita al museo o a una exposición como actividad extraescolar, y se aportan sugerencias de acuerdo a la Hoja de Ruta para la Educación Artística dada por la Unesco.

Palabras clave: Arte, docencia, creatividad, museo, exposiciones.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2012-07-04

How to Cite

Crespo Fajardo, J. L. (2012). Cuando el docente es un artista. Educación artística: Revista De investigación, (2). https://doi.org/10.7203/eari.2.2505
Metrics
Views/Downloads
  • Abstract
    1185
  • PDF (Español)
    356

Issue

No. 2 (2011): Monográfico: "Arte, Maestros y Museos"

Section

Articles

License

Educación artística: revista de investigación (EARI) retains the proprietary rights (copyright) of published works, and favors and allows the reuse of the same under the license Creative Commons Attribution-Noncommercial Use 4.0 International License (CC-BY-NC 4.0), which allows third parties to use the published material whenever the authorship of the work and the source of publication is mentioned (journal, publisher and URL of the work), and it is used for non-commercial purposes. 

Authors are encouraged to disseminate their work after it has been published, through the internet (for example, in institutional archives online or on its website) which can generate interesting exchanges and increase work appointments.

Metrics