Il fumetto come spazio aperto. Possibilità espressive attraverso i suoi formati. Seconda parte

Autori

  • Enrique Bordes Cabrera ETSAM, Universidad Politécnica de Madrid
  • Ana Merino Universidad de Iowa

DOI:

https://doi.org/10.7203/eutopias.22.22928

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Biografie autore

Enrique Bordes Cabrera, ETSAM, Universidad Politécnica de Madrid

Enrique Bordes Cabrera ha un dottorato in architettura ed è docente presso la ETSAM, Universidad Politécnica de Madrid. Nella sua pratica professionale si occupa di museografia, editoria e curatela, con particolare attenzione alla narrazione fotografica in architettura e nello spazio urbano. Nel 2017 ha pubblicato presso Cátedra la sua tesi di dottorato Cómic, arquitectura narrativa , che è servita come base per la mostra Beatos, mecachis y percebes, miles de años de tebeos en la Biblioteca Nacional (2018). Nel 2019, insieme a Luis de Sobrón, ha presentato il progetto Madrid Bombardeado 1936-1939 , una immagine per raccontare e ricordare il primo bombardamento moderno della storia, trasformato in libro nel 2021.

Ana Merino, Universidad de Iowa

Ana Merino è una scrittrice pluripremiata e professoressa ordinaria di scrittura creativa spagnola e studi culturali presso l’Università dell’Iowa, dove ha fondato il Master of Fine Arts di scrittura creativa in spagnolo. Ha scritto approfondite critiche su fumetti e graphic novel. È autrice di due libri accademici: El cómic hispánico e Diez ensayos para pensar el cómic e una monografia su Chris Ware. Merino ha curato cinque mostre sul fumetto e curato diversi volumi sul tema.   Dal 2001 al 2011 è stata membro del comitato esecutivo dell’ICAF ( International Comic Arts Forum ) e dal 2004 al 2014 membro fondatore del consiglio di amministrazione del Center for Cartoon Studies .

Pubblicato

2021-12-30

Come citare

Bordes Cabrera, E., & Merino, A. (2021). Il fumetto come spazio aperto. Possibilità espressive attraverso i suoi formati. Seconda parte. EU-topías, Rivista Di interculturalità, Communicazione E Studi Europei, 22, 73–74. https://doi.org/10.7203/eutopias.22.22928
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  • Abstract
    321
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    188

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