Pedagogia de la memòria, una resposta als autoritarismes de gènere

Isabel Carrillo

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Pedagogia de la memòria, una resposta als autoritarismes de gènere

Autores/as

Isabel Carrillo Universitat de Vic

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Publicado

2020-01-22

Cómo citar

Carrillo, I. (2020). Pedagogia de la memòria, una resposta als autoritarismes de gènere. Quaderns d’educació contínua, (42), 5–13. Recuperado a partir de https://pasquin.uv.es/index.php/QEC/article/view/15938