×

La teua privacitat és important per a nosaltres. Per això t'informem que utilitzem cookies pròpies i de tercers per a realitzar anàlisis d'ús i mesurament de la nostra pàgina web, al continuar navegant, acceptes l'ús de cookies. Llig més

Important: La pàgina es troba en actualització de disseny, reestructura d'informació, proves d'estrés, configuració de nous mòduls, etc. pel que fins a haver conclòs està activitat, aquest missatge romandrà visible per a la seua informació.

No 31 (2023)

Veure No 31 (2023)

Publicades: 2023-07-26

ARTICLES

Analítiques d'aprenentatge: avaluació retrospectiva a nivell de curs

Rachel Cliodhna Bassett-Dubsky

1-16
Explorant les experiències docents positives dels professors d'ensenyament secundari en la docència d'esports durant la transició de primària a secundària en el sud de Filipines

Steffany Anne Poblador, Ruben Jr Lagunero-Tagare

17-32
El tractament integrat de les llengües addicionals en el Projecte Lingüístic de Centre: TILC i AICLE a revisió en el context valencià

Margarida Castellano-Sanz, Alícia Martí-Climent

33-49
Implicació i afectivitat en l'exercici professional del Treball Social i l'Educació Social

José-Javier Navarro-Pérez, Manuel Tarín-Cayuela, Annemaree Carroll, Sergio Capella

50-65
La tecnoferència a l'àmbit familiar. La percepció dels pares al voltant del ús del telèfon mòbil i les interaccions amb els fills

Rosabel Martinez-Roig, Aurora Domínguez Santos, Fabrizio Manuel Sirignano

66-80
La reducció del baix rendiment acadèmic i el foment de les capacitats de pensament crític en informàtica mitjançant un mètode d'ensenyament culturalment sensible

Olasunkanmi Adio Gbeleyi, Oguntade Paul Olusegun, Andrew Tetteh

81-98