Desde la teoría a la práctica antropológica. Soluciones
DOI:
https://doi.org/10.7203/RASE.2.3.8693Resumo
M. I. Jociles y A. Franzé (Eds.): ¿Es la escuela el problema? Perspectivas socio-antropológicas de etnografía y educación
Madrid: Ed. Trotta, 2008.
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