Bande dessinée, intertextualité et intermédialité pour une critique co-éducative: analyse de la féminité (anti)super-héroïque de Jean Grey/Phoenix
DOI :
https://doi.org/10.7203/eutopias.21.21274Mots-clés :
Bande dessinée, cinéma, Jean Grey/Phoenix, feminité, (anti)super-heroïque, co-éducation audiovisuel.Résumé
La mythologie de la bande dessinée américaine de super-héros, avec une diffusion interculturelle mondialisée, a élargi son espace d’origine des cases avec l’arrivée de trames et personnages à la fiction de l’audiovisuel, une expansion intermédiaire qui s’est poursuivie et s’est accentuée au 21ème siècle. En plus de cette ouverture de la bande dessinée à l’espace expressif des autres médias, sa nécessaire ouverture à l’espace de réflexion académique et pédagogique sera ici souligné, donnant l’opportunité d’analyser de manière critique et intertextuelle, à des fins co-éducatifs, la féminité (anti)super-héroïque du personnage de Marvel: Jean Grey, une personnage de la bande dessinée à vie longue X-Men (Stan Lee y Jack Kirby, 1963), qui a été porté à l’écran pour la dernière fois dans Dark Phoenix (Simon Kinberg, 2019).
Téléchargements
Références
Belmonte, Jorge. «Fantasías sobre feminidad, fatalidad y mutación: del cómic al imaginario de la cultura audiovisual». Dossiers Feministes, 20, 2015, pp. 141-156.
Belmonte, Jorge. «Mutantes, mutatis mutandis: de metáfora transcultural e intermedial sobre la juventud a objeto para una coeducación audiovisual». EU-topías. Revista de interculturalidad, comunicación y estudios europeos, 14, 2017, pp. 101-120.
Belmonte, Jorge. «Coeducación audiovisual, cultura mediática y crítica de la sociedad patriarcal». Educación, cultura y sociedad: espacios críticos. Coords. Miriam Abiétar, Jorge Belmonte y Elena Giménez, Valencia: Tirant lo Blanch, 2018, pp. 31-45.
Bucciferro, Claudia, ed. The X-Men films: a cultural analysis. Lanham: Rowman & Littlefield, 2016.
Burch, Noël. El tragaluz del infinito. Madrid: Cátedra, 1987.
Cocca, Carolyn. Superwomen: Gender, Power, and Representation. New York: Bloomsbury Academic, 2016.
Colaizzi, Giulia. La pasión del significante. Teoría de género y cultura visual. Biblioteca Nueva: Madrid, 2007.
Creed, Barbara. The Monstrous-Feminine: Film, Feminism, Psychoanalysis. Routledge: New York, 1993.
De Lauretis, Teresa. Alice Doesn’t: Feminism, Semiotics, Cinema. Indiana University Press: Bloomington, 1984.
De Lauretis, Teresa. Technologies of Gender: Essays on Theory, Film and Fiction. Indiana University Press: Bloomington, 1987.
Doane, Mary Ann. Femmes Fatales. New York: Routledge, 1991.
Kristeva, Julia. Poderes de la perversión. Siglo XXI: Buenos Aires, 1980.
Pedraza, Pilar. La bella, enigma y pesadilla, Barcelona: Tusquets, 1991.
Prater, Lenise. «Gender and power: The Phoenix/Jean Grey across time and media». Colloquy: Text, Theory, Critique, 24, 2012, pp. 159-170.
Talens, Jenaro. «Políticas y laberintos del imaginario. Drácula como síntoma». El cine y lo siniestro. Eds. Jesús Angel Baca y Alfonso Galindo. Almería: Diputación de Almería, 2005, pp. 122-150.
Téléchargements
Publiée
Comment citer
-
Résumé633
-
PDF (Español)479
Numéro
Rubrique
Licence
Tous les contenus publiés dans EU-topías. Revista de Interculturalidad, Comunicación y Estudios Europeos est sous licence Creative Commons Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Partage des Conditions Initiales à l'Identique 4.0. Le texte complet de la licence peut être trouvé à http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Ils peuvent être copiés, utilisés, diffusés, transmis et affichés publiquement, à condition que:
- L'auteur et la source originale de la publication sont cités (magazine, éditeur et URL de l'œuvre).
- Ils ne sont pas utilisés à des fins commerciales.
- L'existence et les spécifications de cette licence d'utilisation sont mentionnées